激励学生的经典技巧

     1、爱，让顽石开花

    师爱是一颗闪耀着璀璨光芒的钻石，它的光辉可以为学生们树立一面不断前进的旗帜，为他们指明在学海中航行的方向，为他们黑暗的人生旅途点亮一盏灯。

       2、暗示是一种坚强的牵引力

       无论是指东说西指桑骂槐，还是含沙射影项庄舞剑，或是醉翁之意不在酒，总之，这些都远胜过不厌其烦的劝导、长篇大论式的说教。

       3、告诉学生“你能行”

       对每一个在学海中翱翔的学生来说，自信心如同一对翅膀，能让他 飞得更高更快，如果没有这对翅膀，他将永远在地面上徘徊不前，永远看不到前方那亮丽的风景线。

       4、长远的目标就是未来的路

       胸中没有大目标，一根稻草压断腰；胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰。

       5、将学生托出井底，还他一片天高地阔

       成功的教师之所以成功，在于培养出了值得自己崇拜的学生 。所有优秀的教师都希望自己的学生超过自己，也希望以后的学生再超过自己的学生，这才符合社会的发展。

       6、榜样，前进路上的标杆

       一个好的榜样，就是最好的宣传，最好的激励，尤其这个榜样就在你，我，他身边，就在那个每天和你一起行走在校园林荫道上的人的时候！

       7、让每一个学生都学会感恩

       真正的好学生是对每一个善良的人都知道如何去尊敬、去感恩的人！

       8、适度压力，是勇往直前的动力之源

       因为压力，人才会产生一种责任感、一种上进心，还有不断前进的动力。

       9、生命的茁壮，属于学无止境者

       教会你的学生自强不息，就等于给了他们生命的茁壮和饱满 。

       10、批评，在踏雪无痕中进行

       最受学生欢迎的批评方式，应该是善意的带有激励性质的批评

       11、信任是学生心头的一抹朝霞

       孕育在师生的心灵深处，一经撩拨，必将勃发出最为原始、崇尚的激情，从而找到或修正人生的坐标。

       12、赞美，摧动学生再次起飞的力量

       赞美是一名教师应有的素养，更是教师的人格魅力的释放。

        13、分析法，消除习惯惰性障碍的有力武器

分析法能帮助学生准确地找出症结所在，将更有效地激励学生解决问题。

       14、关怀是最能烤热心灵的炭火

       关怀就像串串珍珠挂在学生的心幕上，像朵朵鲜花盛开在学生的心室中。

       15、宽容，为学生撑起一片自省的天空

       宽容是一种非凡的度气，一种宽广的胸怀，一种高贵的品质，一种崇高的境界，更是一种特殊的教育方式。

       16、教师是学生行为和思想的风向标

       老师具有率先垂范的作用，优秀的老师往往是学生成长道路上的楷模和导师。

       17、一步一步来，梦想终会成为现实

       长远的目标可以引导学生奋斗的方向，但如果不关注当今当时当地 的一举一动，那么，一道小小的沟坎很可能就会让他栽跟斗，使他对漫长的跋涉更加灰心。

       18、失败，只是成功的一个“暂停”

       失败只是通往成功路上的一处小岔路，是驶往彼岸的一次小波浪，是飞向目标地途中的一次歇息。

       19、走下去，坚持公平与公正

       这个世界确实是不公平的，而学生，就是为了改变这种不公正的世 界才存在的！所以，我们要鼓励学生“争取最适合自己的公平”！

       20、请学生坐下来再说话

       每个学生都是一朵小花，所以，你一定要蹲下身，才能欣赏他们的摇曳生长。